B002319　青少年成长心理学

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吴锡改主编。中国科学技术出版社1991年3月版。24万字。共4编。一、青少年成长心理的一般理论，包括成长与成才、青少年成长的生理基础及对心理的影响、青少年成长的心理基础、目标与成长；二、学习心理与学习品德，包括学习意识与学习观念、学习模式及其最优选择、学习环节中的心理学问题、优良学习品质的培养和发展、不良学习品质的克服与消除；三、个性心理与交往心理，包括个性的完善与成长、乐于交往与善于交往、集体生活与集体心理品质的形成、心理健康与自我保健；四、培养创造力与开发潜能，包括学习和掌握创造活动的基本规律、创造力的自我开发与培养、心理潜能及开发、认识自我与规划自我。