鲍姆加滕

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【生卒】：1898—1982

德国社会学家。

其研究显示出两种既分离又结合的趋势：系统分析和专题描述。他的系统分析始终伴随著对传统思维方式的“积极批判”。他否定洛伦茨的“本能”概念，对所有的人的行为发展了一种补充性的反概念“习惯”，并将它定义为适应过程和各种方式的学习。

他对德国的大学也持抨击态度，并广泛地将教育学和心理学理论运用于自己的理论分析。著有《美国社团的精神支柱》(1936－1938)、《德国大学的现状和未来》(1963)、《良心与权力》(1971)等。