苏维埃学校1920年教学计划颁布

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1920年，教育人民委员部颁发了苏维埃学校第一个教学计划(不是必须执行的)。教学计划按每周5个学日制定，具体安排如下：

统一劳动学校教学计划(1920年)

资料来源：Πод ред.Кαировα И.Α.,Γончαровα Н.К.и пр.Нαродное обрαзовαние в СССР,-М.изд.ΑΠН,1957,с.36

一年级教学时数没有按学科来分配，在教学计划的说明中指出：一年级是幼儿园的继续，每周15小时，不分学科，其主要教学内容是发展语言、识字(读和写)、计算、认识大自然、绘画、唱歌等课业。所有课业不是按学科形式进行，而是按“儿童百科全书”的形式进行。这个苏联教育发展史上的第一个教学计划与十月革命前俄国的教学计划相比有以下三个特点：
❶ 教学计划是由多门学科构成的，包括人文科学、数理化和生物科学。
❷ 作为基础学科的语言、文学和数学的教学时数最多。
❸ 自然、物理、化学有较多学时并兼顾了体育、艺术的教学。这三个特点说明了苏联十月革命初期普通学校的课程结构中已经基本形成以基础学科(语言、文学和数学)为主，人文科学、自然科学为辅，注重学生体育和美育(音乐、美术)发展的学科结构。

苏联教育家凯洛夫在评述苏维埃学校第一个教学计划时认为，教学计划中外语课和地理课开设过迟(从6年级开始学习)，没有把手工劳动作为独立科目(虽然在说明中指出了在学校实习工场和教学实验园地的劳动时间已包括在物理、化学和生物学的课时之内)。第二级学校(六、七、八、九年级)各门课的学习负担过重。