肯德勒
【生卒】：1919— 美国心理学家。 曾执教于爱荷华大学、哥伦比亚大学、纽约大学，曾任加利福尼亚大学教授。他发表过大量有关动物及人的学习的实验性论文，其中对辨别学习中的移动问题的研究非常著名。他认为用单一阶段的S－R学习理论不能很好地说明逆转移动问题，因此，在成人教育中，可以进行包括刺激与媒介反应相结合，以及媒介刺激与选择反应相结合这样两个阶段的学习。幼儿在4岁以前，可以进行单一阶段的学习，即使语言的命名和范畴化是可能的，它们也不可能成为媒介因素。 著有《基础心理学》(1963)、《语言素材的逆转移动和部分逆转移动》(合著，1967)等。 |