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指利用个体对特定目标追求的心理,为之提供获得特定目标的良好机会,即用诱因来诱发和激起有目标指向的行为。
激励是保持人具有高水平动机、、合乎需要的行为的有效措施。激励的方式有多种多样,如评比、竞赛、奖励、惩罚等等。
教育者要善于运用激励因素调动受教育者的积极性,从而使受教育者在追求既定目标时,能够坚持不懈,持之以恒。
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