民族教育学

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景时春主编，甘肃教育出版社1991年版，32开，380页。民族高等院校试用教材。本书12章，主要阐述：1．教育的本质，民族教育学的研究对象，党的教育方针和民族教育与民族政策的关系；2．民族中小学的德育、智育、体育、美育和劳动技术教育的任务、内容、方法、途径等；3．民族中小学的教学组织形式、课程教材、教学方法，并根据民族地区的教学特点，详细阐释“双语教学”的类型、要求和方法等；4．民族中小学的班主任工作和课外活动；5．民族中小学的学校领导与管理和如何开展教育科学研究等。