教育规律

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教育事业本身所固有的、普通的、本质的、必然的联系。

教育是一项极其复杂的事业，它包括广泛的内容，如大、中、小学之间比例及衔接关系；德育、智育、体育、美育、劳动技术教育等方面的联系；教与学之间的关系；普通教育与成人教育的关系；干部教育、职工教育、农民教育之间的关系；成人初等教育、成人中等教育、成人高等教育之间的关系等。教育规律同自然规律、社会规律一样，具有客观性、层次性。教育的基本规律包括教育与政治、经济、生产力发展等方面的关系的内部规律。教育规律还包括教学过程规律、教学管理规律、思想品德教育规律、课堂教学规律等。

教育科学研究的任务，就是揭示教育规律，使教育者认识和利用规律，为社会主义建设事业培养出合格的人才。