彼得森

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【生卒】：1884—1952

德国教育学家。

曾任耶拿大学教授和该校领导。从1924年起，大量吸收德国国内外的教育改革经验，创办一所教育实验学校。他的教育改革思想被称为“耶拿计划”。他认为教育学就是思想的发挥和一种决定过程，因此，教育学的实际地位就是要解决自由和决定之间存在的疑难问题，同时也是解决个人与团体之间人的条件问题。教育学的基本定义就是人的行为、思想与存在的统一，这是一个本体论的过程。著有《教育的一般科学》(3卷，1931，1954)、《现代教育学》(1937)、《教育指南》(1971)等。