（四）80年代末至90年代初

中共十一届三中全会以后，农村率先改革，生产关系发生了深刻的变化。为了适应新时期的要求，从1989年开始，江西农村普遍进行了一次党的基本路线教育。1990年以后，按照中共中央和国务院的部署，全省又分期分批在农村开展了一次新的社会主义思想教育活动。两次教育在指导思想、基本任务和主要做法上都是一致的，前后也是相互衔接的。两次教育，都紧紧围绕经济建设这个中心，针对各种模糊认识和错误观念，坚持正面教育和群众自我教育，并把思想教育和发展生产、帮助农民致富密切结合起来，坚决摒弃了过去“左”的一套做法，深受农村基层干部和农民群众的欢迎，取得了明显的效果。
为搞好新时期农村社会主义教育，省委提出了明确的指导思想，即以党的基本路线为指针，紧紧围绕中共十三届七中全会精神，用爱国主义、集体主义和社会主义思想团结、教育和引导农民。整顿村级班子，深化农村改革，发展农村经济，加强精神文明建设，为实现“八五”计划和十年规划奠定坚实基础。其主要任务是：用社会主义思想占领农村阵地；全面贯彻落实党的农村政策；促进农村改革和经济发展；加强基层党组织建设，为农村两个文明建设提供组织保证。教育的内容有以下五个方面：
❶现阶段党的农村政策和社会主义性质的教育；
❷深化改革，扩大开放，大力发展社会主义商品经济教育；
❸社会主义民主法制教育；
❹计划生育基本国策的教育；
❺全心全意为人民服务的教育。为了完成上述任务，省委提出了“建设好一个达标的村支部，找到一条可行的致富路，发育一个能办实事的经济实体，落实一套管理和服务的制度”的目标要求。
这次农村社会主义思想教育的重点是：抓好村级组织涣散、农村集体经济薄弱和村风民风不好的乡、村；在对广大农民进行教育的同时，重点抓好农村基层干部、党员和青年农民的教育。教育的方法是：集中性教育与经常性教育相结合。经常性教育，主要通过各种宣传阵地、宣传工具和召开有关会议进行。集中性教育，是在党委统一领导下，从地（市）、县（区）、乡（镇）抽调干部，集中组织力量，采取每期抓1/3或1/4的办法，进驻乡村，分期分批进行；每期时间4～6个月。每期教育结束后，地（市）、县（区）要按照目标要求制定标准，组织检查验收，未达到要求的要重新补课。为了保证社教工作顺利进行，省、地、县成立了“社教”领导小组和办事机构。乡以上党政机关抽调了近10万干部，组成工作队下乡进村，工作队员平均每个村达6人。整个社教工作，坚持以思想教育为主线，以经济建设为中心，以基层组织建设为重点，着力为农民群众办好事、办实事，融思想建设、经济建设、组织建设为一体。在工作方法上，依靠当地党委，依靠农村广大干部和群众，坚持了以思想教育为主，正面教育为主，自我教育为主，既不整干部，也不整群众等一套正确的政策，保证了社教工作沿着健康的方向发展。
这次全省农村社会主义思想教育工作，历时3年之久，于1992年全部结束，成效显著：
❶通过社教，农村思想政治工作明显加强，广大干部群众的社会主义思想觉悟得到了提高。全省农村党员干部受教育面达95%以上，群众受教育面达80%以上。他们通过改革前后对比，更加热爱共产党，坚定了走社会主义道路的信心。
❷党的基本路线和党在农村的基本政策得到了进一步的落实。以家庭联产承包责任制为基础的双层经营体制得到了进一步完善，深化了农村改革，推动了农村经济发展。
❸以村党支部为核心的基层组织建设得到了加强。先进村找到了差距，有了新的提高，后进村经过整顿，改变了面貌。
❹不少群众反映强烈的突出问题得到了较好解决，农村社会治安、社会风气有了明显的好转。