院校教育评估

军事院校检查评定教育质量的一种方法。进行院校教育评估的目的，是客观地、科学地评价院校的教学工作，促进教育质量的提高，使院校更好地为国防现代化建设培养人才。是加强院校宏观指导和管理的重要手段。制定科学的评估指标体系，是搞好教育评估的核心。一般应遵循： (1)方向性原则。即体现办校的指导方针、原则和军队现代化建设的需要。(2)科学性原则。符合军事院校教育的客观规律，反映中国人民解放军院校教育的特色和改革的方向。(3)客观性原则。客观地反映院校教育的真实情况，避免主观因素的影响。(4)规范性原则。即遵循条例、条令的规定，做到规范化、标准化。(5)可行性原则。指标体系应量化，并正确地确定量标与权值。 (6)简易性原则。力求简易可行。评估方法可以院校自我评估，也可以上级检查评估，或两者相结合；可以综合评估，也可以单项评估。