创造学

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研究创造发明的思维过程与方法的新兴学科。它通过对科技史上发明和发现过程的研究，力求探寻出创造文明的活动规律，以有效地促进各种创造发明活动。创造成果是一时的，创造方法往往比创造成果更有实用价值。创造学不研究相对论，而研究它是怎样从爱因斯坦的头脑中脱颖而出，即研究其思维过程和思维方法。创造学源于美国。1936年，美国通用电气公司开设了创造工程课。中国上海交通大学已开展了对这门学科的研究。