指在一定道德意识支配下以人类自身完善为目的的活动。它包括：道德行为的选择、道德评价、道德教育、道德修养等方面。道德实践是道德意识和道德品质形成与发展的基础，是使道德原则和道德规范发挥社会作用的途径。它不仅可以判别人们道德意识活动的真伪、强弱和是否巩固、合乎规律；不仅可以检验所进行的道德选择是否正确可靠，而且还可以使人们原有的道德意识向好的、高尚的方向升华到新的境界。所以道德实践是道德意识活动和道德选择活动的检验尺度，是提高和巩固人们道德意识的关键。
道德实践daodeshijian
指使受教育者在日常的各种活动中，有目的、有意识地去从事符合道德规范的行为活动。道德实践是德育方法之一，它使受教育者有机会在反复实践中巩固道德认识，养成良好的行为习惯。共产主义的道德规范，不可能生而具备，要靠教育、培养和反复训练。要在有意识的反复实践中强化认识，要在有目的的反复体验中提高自觉性。只有通过道德实践活动的积累和丰富，才有可能转化成道德意识和道德情感，从而养成符合道德规范的行为和习惯。学校对学生有意识地进行道德实践的锻炼，对青少年的健康成长具有积极意义。进行道德实践活动，要抓紧一切机会，要体现在各种活动之中。学习、锻炼、劳动、集体生活、课外活动、校外活动，都可以有意识地对学生进行道德实践的锻炼。为取得预期效果，教师应对学生的每一活动、每一阶段都能提出明确要求，对取得成果者及时给予鼓励，对违反道德规范的行为给予批评，在明确是、非、荣、辱之后还要给予再实践的机会，同时给予必要的指导或引导。道德实践活动的内容应丰富多采，如参加社会义务劳动，为班集体做好事，帮助军烈属和孤寡老人等，都是很有意义的实践活动。