课外学习kewai xucxi
是相对于课内学习而言的。课外学习是学习的重要组成部分，是课内学习的延伸和补充。有人把学生的课内学习叫做第一课堂，把学生的课外学习叫做第二课堂；也有人把课内学习叫做第一渠道，把课外学习叫做第二渠道。课外学习的内容可以是知识的学习，也可以是技能的学习。知识学习既可以是与课内学习内容关系密切的，象学习各科的辅导与练习一类的书籍；也可以是与课内学习内容关系较远的，如学习一些航空知识、军事知识、社交知识等。技能学习，可以搞摄影、打字、安装半导体以及文体活动等。课外学习的形式可以有组织地集体进行，也可以自发地个体进行。有组织的集体的课外学习多是有计划、有目的、有领导的，如各学科小组、各种讲座、智力竞赛、社会调查等。自发的个体的课外学习，既可以是有计划、有目的地进行，也可以是随意性的。前者如为了解决一个问题，可以到图书馆或阅览室去翻阅书、报、杂志。后者象听广播、看电视，随意翻翻报纸、杂志等。课外学习的作用是多方面的。第一，可以激发学习兴趣，提高学习能力，促进课内的学习。第二，可以广泛学习课外知识，扩大知识面，开阔视野。第三，可以提高动手操作的能力。第四，可以丰富学生的课余生活，有利于学生身心健康地发展。搞好课外学习，必须要有毅力，要有计划。学生在学习过程中应处理好课内学习与课外学习的关系，一般应以课内学习为主，课外学习为辅。课外学习的内容、方法都应因人而异。