记忆画教学Jiyihua jiaoxue

教师指导学生观察某种事物形成表象，并教学生用绘画形式表现的课业教学。记忆画指将记忆中的形象、生活情景按一定的要求再现于画面的绘画。记忆画有两个类型：一是回复型记忆画，指将观察过的形象的表象回复到意识中并画出来的画。此类具有默写的性质，属写生画类型。二是想象型记忆画，指在观察的基础上发生联想，将形象的表象按一定要求在意识中组合成画面并画出来的画。此类具有创造成分，属创作画类型。中国《九年制义务教育全日制小学美术教学大纲》（初审稿）中规定要进行记忆画练习。记忆画是培养学生观察力、形象记忆力、想象力和创造力的重要内容。记忆画教学要选取学生熟悉的事和生活体验作为素材。安排教学内容要具体。启发学生的记忆要有重点，如对形的记忆，对颜色的记忆，对物象的记忆，对场景的记忆，对活动情景和气氛的记忆等。要求学生作画时抓住事物的主要特征，画面要有主要情节，构图要饱满。有些课题完成有困难，还可以布置学生课前画速写，课堂上重新组织画面。提供必要的参考资料，以引起学生的记忆。巡视中要指导学生组织好画面，减少作业困难。