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马来西亚全国课程(教材)中央委员会于1966年成立。其主要职责有:❶ 领导和组织拟定统一课程与统一教材;❷ 审批经课程(教材)中心研讨的课程和教材、修订后的提纲草案及其实施的建议;❸ 对已实施统一课程或教材的特定科目进行效果性检查;❹ 选定一所学校或一批学校对批准后的课程及教材提纲进行试验。它的成立加速了马来西亚全国课程和教材的统一,推动了马来西亚教育的一体化进程。
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