舒尔茨.西奥多.W.1902～Schultz.Theodore W.

美国农业经济学家，1902年生于美国中部南达科他州阿灵顿郡的一个小农场。1928年获南达科他州立学院理学学士学位。1928年获威斯康星大学理学学士硕士，1930年获哲学博士学位。1959年获南达科他州立学院理学博士。1930年应聘到美国衣阿华州立学院 （现依阿华州立大学） 经济系任教，三年后晋升为经济社会系教授、系主任。1943年到芝加哥大学任经济系教授。1946年～1961年任该校经济系主任，他于1979年荣获诺贝尔经济学奖。主要著作有《不发达国家经济发展的衡量》(合著，1951)、《教育的经济价值》(1963)、《改造传统农业》(1964)、《人力资本投资：教育和研究机会》(1971)、《人力资源、人力资本：教育和研究的作用》(1972)。主要论文有《由教育所致的资本形成》(1960)、《人力资本投资》(1961)、《处理不均衡能力的含义》(1975)、《迁移：一个经济学家的看法》(1978)、《寿命、健康、储蓄与生产率》(与R.拉姆合著，1979)等。舒尔茨最初研究的是农业经济学，并且特别关注穷国的农业问题。他一直居于农业经济学方面的领袖地位。舒尔茨对于经济学所做的贡献： (1) 使农业经济学成为现代经济学不可分割的一部分。舒尔茨坚信农业经济学的教育与研究必须以一般经济学做基础。在美国这样高度发达的国家中，现在农业所面临的问题是怎样把农业中过剩的资源，主要劳动力转移到其他部门，以及怎样使农产品的价格不致因非经济因素造成供求变动而产生大幅度的波动。在农业经济问题的研究中，他一贯强调价格在国民经济各部门资源分配上所起的主导作用。他多次论证农产品 “平价”农业方案 （即市场价格低于一定水平时就由政府补贴农民这个差价） 所造成的资源分配上的浪费，认为农产品平价并没有使急需补贴的小农增加收入，大部分补助落入并不需要补助的大农场主手里。而且由于农产品价格过高，使过多的资源留在农业部门，以致造成资源的不合理配置。他主张取消平价方案，而对低收入的农民以直接补贴和救济。同时他也反对农产品低价政策。认为工农产品价格相比若差别太大，就使过多的生产资料拥挤在工业部门，得不到有效利用，而农业部门又因缺乏生产资料得不到相应的发展，最终影响整个国民经济的发展速度。传统的农户是理性的经济人，他们之所以不愿创新和改革，这主要是由于农业经济收益的不确定性所致，并且这种不确定性又被价格和税收上的不公平加重。(2) 舒尔茨在50年代末期提出了人力资本的概念。在他和其他人的研究和倡导下，人力资本投资的思想概念已成为人们的热门研究领域，对发展经济学、农业经济学、劳动经济学、城市经济学、国际经济学、经济史学以及新兴的家庭经济学的研究都产生了巨大的影响。在西方经济学界，他被人们尊称为“人力资本概念之父”，以强调他对人力资本概念的传播所做出的贡献。舒尔茨也是较早研究经济发展理论的学者之一。他在经济发展战略上强调的不是工业，而是农业。舒尔茨治学态度严谨、治学方法独特，他注重对实际问题的调查和研究，注重历史，并从许多不同学科中寻找灵感。在绝大多数的诺贝尔经济学奖获奖著作中或多或少都运用了高等数学，但舒尔茨对数学却不感兴趣。在他的著作中，除了统计数学而外，几乎找不到任何数学公式。舒尔茨根据丰富的经验，运用观察的逻辑推理的方法直接了解事情的本质，找出问题的症结和解决问题的对策。在他的著作和论文中，对于经济问题所持的观点很简单，但这些观点却往往非常深刻。