自然教学研究Ziran jiaoxue yanjiu

自然教学研究的基本任务是实现自然教学大纲规定的教学目的要求，有效地保证和提高教学质量。因此教学研究工作的主要内容有以下几个方面：
❶学习研究。贯彻执行小学自然教学大纲。因为教学大纲是教师进行教学工作的指导性文件，自然教师应该理解大纲所指出的教学目的要求，掌握教学内容，认真对待大纲中所指出的注意事项等。
❷研究教材的科学性和思想性。教材内容是由教学大纲规定的。自然教师通过研究和思考应掌握教材的内容及其结构体系，层次安排，并综合运用教育学、心理学。教学法等教学理论进行目标教学。
❸教研备课，设计教学程序。因为教学过程是在教师的指导下的学生的认识和发展的过程，要研究出教学过程最优化的方案设计。
❹研究实施教学程序的手段、教具及其所应遵循的原理，确定恰当的教法。
❺研究实施必要的自然课教学的课堂常规，保证教学活动有良好的秩序。
❻研究现代化教学管理方法：如制定恰当的教学目标及考核、评价标准，采用科学的教育统计手段、分析教学质量。
❼树立新的教学指导思想观念，研究处理好教与学的关系；理论与实践的关系；课内外活动的关系；自然学科与其他各学科的关系等。
❽研究教改新方案，锐意改革创新，大胆进行教学科学实验活动，不断充实、丰富教学论，创立适于我们国情的教学论。
❾研究完成教材内容所需的观察、实验的器材；实验室、场地的设施安排；以及图表、声像设备等。保证教学工作的物质条件。
❿研究自然教师加强修养、自我完善，提高自身的教师素质，要学新知、探新路，不断总结经验，论证教改及教育科研的成果。展示新水平的师德容貌。