自我提高的内驱力ziwo tigao de neiquli

成就动机的三个构成因素(认知、自我提高和附属的三种内驱力)之一。指个体想通过自己的成就或学习、工作能力而赢得相应地位的需要。自我提高的内驱力是内部动机的核心因素，在儿童四五岁时就已萌发，到入学后日益发展并逐渐成为学习动机的主要组成部分。学生的这种内驱力既促进其学习活动， 也推动他们积极参加其他各种活动， 以达到全面发展、完善自己的目的。由该内驱力形成的自我提高动机，也会促使学生把自己的努力指向今后在学习和职业方面的目标， 为在未来的工作中取得更大成就而努力。