美育的基本内容meiyu de jiben neirong

在中学阶段美育的内容应该包括：
❶普及美学基础知识。在青年学生中开展美学原理、艺术史、艺术鉴赏、艺术批评等方面的教育，提高审美的理论修养和审美情趣。
❷进行美感教育。运用美学基础理论，掌握美的规律，在审美实践中，培养和发展青年学生的感知、想象、情感、理解等心理能力，健全和发展审美心理结构，提高审美感知能力和创造力。
❸引导学生发现德育、智育、体育以及劳动教育中美的规律。在德育中培养人的高尚品德，实际上是在发展人的精神美、心灵美；智育各科教学中渗透着美的规律，如数学中的对称、简洁之美，化学中整齐、变化之美，物理学中严谨、思维之美，生物学中形态、色彩之美……，体育中身体、运动、速度之美，劳动教育中节奏、合谐、创造之美等。总之，在看似枯燥的定理与公式中有着美的形象，在认为死板的记忆中有着生动的想象，美的规律渗透在其他诸育之中。