美国的教育制度meiguo de jiaoyu zhidu

美国教育目的、方针和教育设施的总称。是美国的政治和经济制度以及美国的教育传统的产物。美国教育制度的宗旨，是培养国家所需要的建设高度现代化的资本主义制度所需要的人才和充分体现美国社会价值观念的公民。在美国各州所规定的价值观念训令中，都制定了忠诚、爱国主义、反共和推崇自由经营的条目，也制定了保证个人自由、积极发展和实现就业的种种要求。50年代以来美国历次教育改革的目标，都瞄准了培养发展现代化高科技及争夺军事、科技和经济领域的霸主地位所需人才这一战略目标。第二次世界大战以后，美国历届政府都宣传“教育机会均等”，并通过立法等形式解决了部分教育方面的不平等问题 (如教育中的种族歧视问题、残疾人失学问题、贫困儿童学习问题等)。美国的学校教育制度是单轨制，即所有的适龄儿童和青少年都可入同一类型的中小学，而所有这些中学都与高等教育相衔接。美国的学校教育体系分为连续的四级： 学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。这一学制始于19世纪末和20世纪初，延续至今。除了正规教育之外，70年代以来，广泛举办了开放大学，成为正规教育的一种补充。