绿色学校的创建与评估

绿色学校的建设活动与对绿色学校的评价与估量。创建绿色学校步骤：
❶成立相应机构。即在学校做出创建绿色学校决定后，成立创建绿色学校领导机构，并形成的正式文件，报告当地创建绿色学校活动主管机构登记备案。
❷制定创建绿色学校计划。学校应对照绿色学校创建评估标准，对学校内部环境及环境教育现状进行调查，依据调查报告制订计划。领导小组在人力、经费有保障的条件下，从课堂渗透、课外和校外以及社区活动、学校环境管理、校园绿化美化四个方面来考虑制定创建绿色学校的计划。
❸实施创建绿色学校计划。组织培训、充实所需的资料和设备、建立绿色学校档案等措施是实施创建绿色学校计划的基本保障，并为学校内部的自我评估和外部的评估验收提供依据。
❹进行自我检查与纠正。主要是指在实施创建绿色学校计划的过程中，要定期进行检查，发现问题及时予以纠正，不断持续提高学校的创建水平。
❺申请验收阶段。通过自评报告证明学校已经达到了本地绿色学校的评估标准，就可向当地主管机构申请绿色学校命名。
国家表彰的绿色学校包括10个评估标准： 要成立绿色学校领导机构，任命本校的 “环保督导员”，分工明确，责任到位，已制定有切实可行的创建绿色学校计划； 学校为各类环境教育活动提供资金支持和物质、技术保障； 学校环境管理措施有力，体现环境保护理念。降低污染、垃圾减量、节约和回收资源、节能等环保措施取得明显效果； 绿色学校档案原始数据和文件完整，分类清楚，形式多样，长期积累； 在各学科教学中进行环境教育渗透，效果良好； 已开展环境教育的研究，鼓励教师参加环境内容的继续教育及相关培训； 学校具有明显的环保宣传教育氛围，师生环境意识高，积极参与各类环保活动； 学校倡导环保生活方式，师生在社区和个人生活中自觉注重环保实践； 学校努力绿化美化校园，为师生提供良好的工作学习环境； 学生在校内成立环保小组，参与学校环境管理。其评估方法是省级绿色学校命名必须有详细的评估标准，地市级命名应在省级主管机构的指导下进行，标准应与省级绿色学校相关标准和基本规定一致。绿色学校的评估工作由本地主管机构负责，主要工作包括制定本地绿色学校评估标准和申请、命名办法； 组成由环保部门和教育部门的有关人员、环境教育及环境保护的专家组成的绿色学校验收组对学校进行验收。主管机构审核 “绿色学校申请表”，安排验收申请表审核通过的学校。绿色学校验收组按照本省的绿色学校评估方案进行评估，向受验学校提出具体书面审核意见。验收结束后两个月内，主管机构将评审结果以文件形式通知学校。