经济教育

列宁在1918年提出的一个概念，即苏维埃“应当而且一定要把报刊从发表耸人听闻的消息的工具，从报道政治新闻的普通工具，从驳斥资产阶级谣言的工具，变成对群众进行经济教育的工具，变成向群众介绍按新方式组织劳动的工具”。(《列宁全集》第27卷第188页)这一论断表明，列宁把经济宣传所发挥的教育作用看得十分重要。人民群众在经济建设任务面前，必须学会做经济工作，克服自身的种种弱点来改变资本主义的劳动方式和工作方法。在他看来，经济教育的主要内容是“报刊应当成为我们加强劳动者的自我纪律、改变资本主义社会陈旧的、完全无用的工作方法或偷赖方法的首要工具，通过报刊揭露各个劳动公社经济生活中的缺点，无情地抨击这些缺点，公开揭露我国经济生活中的一切毛病，从而呼吁劳动者的舆论来根治这些毛病。”(《列宁全集》第27卷第187页)从广义上说，经济教育是引导人们正确从事宏观经济活动和微观生产、交换活动的一种宣传功能。