社会主义道德

由以公有制为核心的社会主义经济基础决定的，以社会主义、共产主义思想为指导，评价人们思想和行为的善与恶、美与丑、正义与非正义、公正与偏私、光荣与耻辱、诚实与虚伪的观念和规范的总称。是在马克思主义指引下，在无产阶级领导和团结广大人民夺取、巩固政权和建设社会主义的事业中，在同一切剥削阶级思想道德的斗争中，并批判吸收人类优良道德传统的基础上，形成和发展起来的。其基本任务是促进社会生产力的发展，消灭剥削制度，消灭阶级，实现社会主义和共产主义。它要求人们的思想和行为服从于建设社会主义和共产主义的崇高目的。《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出：“道德是经济基础的反映，而不是脱离历史发展的抽象观念。我国还处在社会主义初级阶段，……在这样的历史条件下，全民范围的道德建设，就应当肯定由此而来的人们在分配方面的合理差别，同时鼓励人们发扬国家利益、集体利益、个人利益相结合的社会主义集体主义精神，发扬顾全大局、诚实守信、互助友爱和扶贫济困的精神。社会主义道德所要反对的，是一切损人利己、损公肥私、金钱至上、以权谋私、欺诈勒索的思想和行为”。社会主义道德的基本要求，是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。应使“五爱”在社会生活的各个方面体现出来。要在全国各民族之间，工人农民知识分子之间，军民之间，干部群众之间，家庭内部和邻里之间，以及在人民内部的一切关系上，建立和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义道德关系。要在社会各行各业，加强职业道德建设。首先，党和国家的干部，要公正廉洁，忠于职守，全心全意为人民服务，反对官僚主义和以权谋私。其次，要加强为广大群众日常生活服务的各个部门的职业道德建设，反对行业不正之风。在社会公共生活中，要发扬社会主义人道主义精神，要保护儿童、妇女，尊敬老人、烈军属和荣誉军人，关心鳏寡狐独和残疾人。要遵守公共秩序，讲求文明礼貌。在城乡广大居民中开展移风易俗教育，提倡文明健康科学的生活方式，改革婚嫁丧葬中的陋习，破除封建迷信活动。社会主义道德是人类道德发展的新阶段，它既要批判地继承人类历史上一切优良道德传统，也要同各种腐朽的思想道德作斗争。随着社会主义经济的发展和人们思想道德水平的提高，社会主义道德将逐步走向它的高级阶段——共产主义道德阶段。

社会主义道德

在社会主义经济、文化基础上形成的道德历史类型。共产主义道德的初级形式。社会主义社会的道德具有过渡的性质，一方面有反映公有制要求的共产主义道德成份，即社会主义阶段的共产主义道德——社会主义道德。一方面又有私有制时代遗留下来的剥削阶级道德残余以及小生产者道德的影响。就共产主义道德体系本身来说，社会主义道德是在批判继承人类历史上优良道德传统，并在同各种剥削阶级道德影响的斗争中不断发展完善起来的。它与共产主义道德既有密切联系又相互区别。社会主义道德和共产主义道德都是在公有制基础上形成的，其基本精神一致，但社会主义社会和共产主义社会的公有制程度不同，社会生产力发展水平也不同，与此相适应，两种道德有不同的要求和历史使命。在社会主义阶段，一方面要在实践中不断地形成、发展和完善共产主义道德的原则和规范，另一方面又要适应社会主义阶段的经济、政治状况和人们的思想水平，在同一集体主义原则的基础上，对不同道德境界的人有不同的、多层次的道德要求。其基本要求是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，并使“五爱”在社会生活的各个方面表现出来。在加强社会主义道德建设的同时，要以共产主义道德为目标，社会的先进分子对共产主义道德要身体力行。社会主义道德在其发展的不同阶段上具有不同的表现。在社会主义革命胜利的初期，各种道德还是阶级利益的表现，在道德领域还存在着激烈的阶级斗争。在社会主义高度发展阶段，人们对社会和集体的责任感增强，集体主义道德原则、同志式的合作互助得到了巩固，道德冲突不再具有阶级性，共产主义的道德基础扩大，社会主义道德将逐渐发展成全体人民的道德观点，道德原则和道德评价。

社会主义道德shehui zhuyi daode

在社会主义经济文化基础上形成的道德历史类型。社会主义道德与共产主义道德既密切联系又有区别。就社会历史阶段而言，二者都是在公有制基础上的道德体系，其基本精神是一致的。但由于公有制发展的程度不同，故两种道德又有不同的历史使命和不同要求。社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。根据本阶段的经济、政治以及人们的思想觉悟程度，提出社会主义的道德要求和内容，主要是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。要使“五爱”在社会生活的各个方面体现出来，建立和发展平等、团结、友爱、互助、和谐的社会主义新型关系。要鼓励人们坚持国家利益、集体利益、个人利益相结合的集体主义原则。反对一切损公利私、损人利己、金钱至上、以权谋私、欺诈勒索等思想行为。在道德建设中，要坚持照顾多数、鼓励先进的原则，即在大力加强社会主义道德要求的同时，大力提倡共产主义道德，并要求共产党员首先是领导干部要身体力行，切实做到。社会主义道德要批判继承人类历史上优良道德传统，并在同各种旧的思想道德的斗争中不断地发展和完善起来。

社会主义道德Shehuizhuyi daode

在社会主义经济文化基础上形成的道德历史类型。社会主义道德与共产主义道德既密切联系又有区别。就社会历史阶段而言，二者都是在公有制基础上的道德体系，其基本精神是一致的。但由于公有制发展的程度不同，故两种道德又有不同的历史使命和不同要求。社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，根据本阶段的经济、政治以及人们的思想觉悟程度， 提出社会主义的道德要求和内容，主要是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。要使“五爱”在社会生活的各个方面体现出来，建立和发展平等、团结、友爱、互助、和谐的社会主义新型关系。要鼓励人们坚持国家利益、集体利益、个人利益相结合的集体主义原则。反对一切损公利私、损人利己、金钱至上、以权谋私、欺诈勒索的思想行为。在道德建设中，要坚持照顾多数、鼓励先进的原则，即在大力加强社会主义道德要求的同时，大力提倡共产主义道德，并要求共产党员首先是领导干部要身体力行，切实做到。社会主义道德要批判继承人类历史上优良道德传统， 并在同各种旧的思想道德的斗争中不断地发展和完善起来。

社会主义道德

共产主义道德在社会主义时期的具体形态。主要内容同于共产主义道德，同时对社会主义时期实际存在或只属于这一时期的道德现象，依据共产主义道德的基本精神形成具体要求，如爱国主义，兼顾国家、集体、个人三者利益的集体主义等。

社会主义道德

社会主义时期人们应该具有的道德。社会主义道德教育，主要是培养人民的共产主义道德品质，提高人民创造历史的主动性，推动社会秩序和社会风气的不断改善。其基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。要使“五爱”在社会生活的各个方面体现出来。在全国各民族之间、工人农民知识分子之间、军民之间、干部和群众之间、家庭内部和邻里之间以至人民内部的一切相互关系上，建立和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系。社会主义道德教育，还要从现实经济政治关系的实际需要和可能出发，着眼于人民道德境界的不断升华。在发展社会主义的商品经济和实现按劳分配条件下，应当肯定人们在分配上的合理差别，同时教育人们正确处理国家利益、集体利益和个人利益三者之间的关系，发扬社会主义、集体主义精神，发扬顾全大局、诚实守信、互助友爱和扶贫济困的精神。社会主义道德所要反对的，是一切损人利己、损公肥私、金钱至上、以权谋私、敲诈勒索的思想和行为，而绝不是否定按劳分配的商品经济，决不能把平均主义当作我们社会的道德风尚。社会主义道德不仅注重清除一切道德的消极残余和影响，积极配合和保证政治、法律、经济、知识、审美的教育，而且注重培养人民的社会责任感和道德选择能力，大力提倡和宣传为建设社会主义、为共产主义的远大理想而奋力开拓。