生活水平shēng huó shuǐ píngýровень ж зни生活水平 生活水平指一定时期内,人们日常生活所享受的社会产品满足人们各种生活需要的程度,是反映人们生活的社会条件量的具体范畴。衡量生活水平的标准,不同国家和地区以及不同时期,有着不同的衡量标志体系。一般有以下几项标准: (1)人均消费水平; (2)人均实际收入水平及人均储蓄额; (3) 生活服务设施方便程度; (4) 卫生与健康水平; (5) 文化教育水平及文化生活水平; (6) 人均闲暇状况。生活水平以群体的平均数为标准,不以个人的消费数量为标准。生活水平反映的是社会条件的数量特征,而不能反映其质量特征。在某种条件下,生活水平很高,生活质量不一定很高。生活水平的高低是影响人们生活方式的重要因素。 ☚ 生物文化失调 生活方式 ☛ 生活水平Living Standard一般是指一个国家个人或集团对商品和服务的期望或企求的尺度。即衡量个人或集团对于商品和服务所能达到的消费程度。它不仅包括私人购买和消费的物品,也包括集体消费的商品和服务,它不仅决定于私人可支配的收入,而且决定于一个国家公用事业的发展程度和环境质量。它既随私人收入的改变而改变,也随国家公用事业改变而改变。由于构成人们实际生活水平的因素异常复杂,所以要对不同国家、不同人群的实际生活水平的高低进行比较,是相当困难的。一个国家的生活水平,一般是指这个国家不同人群实际消费标准的平均值。 生活水平某一社会发展的具体阶段中,一定地区的居民用以满足物质精神需要而对社会产品和劳务消费的程度,又称生活程度,是描述人们的实际消费状态,反映人们生活社会条件的量的具体范畴。生活水平可有不同的划分:(1)以群体为标准,如家庭;(2)以实际消费行为为标准,包括直接占用的社会产品和劳务的多少; (3)以平均消费数量为标准。对生活水平的衡量和确定,一般使用指标体系。不同的国家和地区在不同的时期使用的体系不同。按1978年联合国的文件,测定生活水平包括以下十二类指标: (1) 出生率、死亡率及其他人口学特征; (2) 医疗卫生条件,如每千人拥有医护人员数和病床数,急性传染病发病率等;(3)食品消费,如人均每天摄取营养量等; (4) 居住条件,如人均住宅面积等;(5)教育和文化水平,包括文盲率、基础教育普及率、人均教育费用、教育经费占国民收入比率、每万人大学生数和科技人员数等;(6)劳动条件和就业率;(7)居民的收入和支出,如人均收入,社会负担系数等; (8)生活费用和消费价格;(9)运输工具; (10)休息的安排,如每年人均休息天数和旅游天数等;(11)社会保障;(12)人的自由。每一类中还有若干局部性指标。对生活水平的测定也有主要使用一种单项指标的,如人均国民收入指标,实际收入水平指标,人均寿命指标,恩格尔系数、人均消耗水平指标,人均卡路里或蛋白质摄取量指标等。生活水平以群体的平均数为标准,而不以个人为标准,因而它不易反映各不同群体的内部差异。生活水平的高低主要是由社会经济的发展程度决定的,生活水平以生产发展水平为基础。生活水平与生活费用、生活标准不同。生活费用是维持某一生活水平所需的货币支出,生活标准则是某一拟定的预期的生活状况。生活水平也不同于生活质量,它只反映人们生活的社会条件的数量特征,而不能反映其质量特征。生活水平高并不一定意味着生活质量也高。 生活水平 ☚ 消费力 生活质量 ☛ 生活水平standards of living
生活水平living standard(/level)
生活水平level of living;living standard 生活水平shēn huó shuǐ pínɡ指人们在满足基本生活需要后,其他生活资料的享受水平。living standards, level of living |