法国小学教师的培养Faguo xiaoxue jiaoshi de peiyang

在师范学校实施。师范学校每省一所，男女合校，学制2年，招收至少受过两年高等教育的人。师范学校入学考试分为3部分：
❶初试。以笔试形式进行，内容包括法国语言文学、数学、科学与技术、历史与地理；
❷复试。形式有口试、实践和操作，内容包括谈话、体育、工艺造型、音乐和朗诵；
❸自选考试。内容是笔译，如成绩及格，则分数计入复试总成绩。师范生在进师范学校之前已经接受过“职业准备”教育，选修过一部分教育课程，并进行过一些实践活动。进入师范学校后，师范生要接受4个方面的培训：
❶教育理论与实践。学习教育哲学、教育史、教育社会学、普通教育学、心理等课程，并学习各种专题，还必须到小学各年级实习；
❷学科培训。为使师范生毕业后能担任小学全部课程，师范学校要求学生掌握各学科的知识、方法论和教材教法；
❸“初等教师的行政和社会作用”。学习教育制度、教育环境、职业道德、社会教育等，并进行实习活动；
❹加深选修。学生可从❶、
❷部分中选择一门深入学习或选修外国的或地区的语言文化。这4部分内容中，前两部分占88%。师范学校的教学注重理论联系实际和与社会密切合作，这对师范生实际能力的提高和对社会了解的深入都大有裨益。师范生在学习结束时要进行总结，总结包括两部分，第一部分是责任实习；第二部分是考试，内容包括教育理论、法语、其它课程和口试。师范生毕业时获“初等教育教师高等学习文凭”，然后根据需要和自己的志愿，到所分配的小学任教。