法国初中教育faguo chuzhong jiaoyu

初中是法国中等教育（又称第二级教育）的第一阶段。法国每省分成若干招生片，每片的各类学校有固定联系，成绩合格的小学毕业生直接升入附近的初中。为了加强二者的衔接，中小学教师有一定联系，还组织小学毕业班学生到初中参观。初中的使命是，联系小学和高中，教给学生生存、工作和未来公民生活所必需的知识，培养良好的工作习惯，发展逻辑思维，传授各种表达技术，同时使学生社会化。初中学制4年，人们习惯把一至四年级分别称为6、5、4、3年级。前两年，即6年级和5年级，又称作观察阶段，主要任务是帮助学生适应中学生活，观察他们的能力和爱好。其周必修课时如下：法语4.5，数学3，第一外语3，历史、地理、经济2.5，公民1，物理1.5，生物与地质1.5，技术或手工2，艺术2，体育3，共24小时。后两年，即4年级和3年级，又称作方向指导阶段，主要任务是根据学生的能力和爱好，帮助他们确定以后的升学或就业方向。其周必修课时除数学增加1小时，技术或手工减少0.5小时外，其余与前两年相同，共24.5小时。除上述必修课外，观察阶段每周另有3小时用于各学校自己决定加强的科目，方向指导阶段每周另有3小时用于选修，科目有第二外语、第一外语强化、拉丁文、希腊文、工业或经济技术。教学特别注重个别化，普遍采取的措施有按程度分组、个别辅导、导师制、制订和完成个人计划等。初中阶段和小学一样，没有学年和结业考试，平时成绩合格者即可获得初中结业证书。近年来。初中加强了公民、历史和包括计算机在内的技术课的教学。除去上述正规班级外，初中还有职业预备班和学徒预备班，接受不愿或因智力等因素不能继续学业的学生，实施全日制或交替制的普通与职业预备教育，为他们就业作准备。