求同思维qiutong siwei

根据一定的知识或事实以求得某一问题的最佳或最正确的答案的思维，又称为辐合思维.
求同思维的特点是闭合性，方向同一，结果确定.这种思维使人思维条理化、逻辑化、严密化.数学中的多种证明方法，如综合法、归纳法、反证法等，均属于求同思维的范畴，在数学教学中，如对求同思维的训练偏重，久之，学生可能形成思维定势，虽有助于学生对数学技能、技巧的掌握和运用，但在一定程度上会阻碍学生创造能力的发展.

求同思维

见“聚合思维”。

求同思维

也称聚合思维、辐合思维、集中思维。是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式。这种思维方式与求异思维相互依存、相互补充，结合形成完整缜密的思维体系和程序。注意从多种不同角度、不同信息源中引出一种结论，有助于对思维对象的把握和思维层次的发掘。求同思维与思维定势完全不同。思维定势是让传统性和习惯性思路引向僵化、重复模拟、狭隘片面的惰性歧途；求同思维则要求既求真、求变、求新，又不唯“异”独尊，把求异当成一种时尚和追求。

求同思维

即“辐合思维”。

求同思维

即“辐合性思维”。