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字词 林传鼎
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释义

林传鼎

林传鼎 国务院学位委员会办公室编 中国社会科学家自述第510页

林传鼎

林传鼎1913—1996

中国心理学家。福建闽侯人。1938年毕业于清华大学心理学系,任教于辅仁大学,后在燕京大学为陆志韦的研究生。1944年获硕士学位后,留学比利时,1949年获卢汶大学博士学位。归国后任辅仁大学心理学副教授。1949年后历任北京师范大学副教务长、教授,北京师范学院教务长、教授、教育科学研究所所长,兼任中国心理学会常务理事、中国社会心理学会副会长等。主要从事心理测验研究。40年代与王征葵合著《心理测验增注目录》,收入3575个心理与教育测验,是当时较完整的测验工具书。曾主持修订《韦克斯勒儿童智力量表》。主要论著有《孔子的差异心理学》(载《教育研究丛刊》1980年)、《亚里士多德心理学的内容和问题》(载《北京师院学报》1981年)、《委内瑞拉的智力开发》(载《教育研究》1981年)、《视遗觉表象的实验研究》(载《普通心理学与实验心理学论文集》1983年)、《智力开发的心理学问题》(1985年),论著编为《思智·智思——林传鼎文集》(2008年)。

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林传鼎

林传鼎1913—1996

中国心理学家。福建闽侯人。1938年毕业于清华大学心理学系,任教于辅仁大学,后在燕京大学为陆志韦的研究生。1944年获硕士学位后,留学比利时,获卢万大学博士学位。归国后任辅仁大学心理学副教授。1949年后历任北京师范大学副教务长、教授,北京师范学院教务长、教授、教育科学研究所所长,兼任中国心理学会常务理事、中国社会心理学会副会长等职。主要从事心理测验研究。40年代与王征察合著《心理测验增注目录》,收入3575个心理与教育测验,是当时较完整的测验工具书。曾主持修订《韦克斯勒儿童智力量表》。主要著作有《智力开发的心理学问题》、《遗觉表象的实验研究》、《委内瑞拉的智力开发》、《孔子的差异心理学》、《亚里士多德心理学的内容和问题》等。

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