新教育xinjiaoyu

亦称新教育运动。19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动。此项教育改革运动的宗旨是建立与旧式的传统学校在教育目的、教育内容和教育方法上完全不同的新学校，因此也称新学校运动。主要代表人物有法国的德穆兰、英国的雷迪、德国的利茨、比利时的德可乐利、意大利的蒙台梭利和瑞典的爱伦·凯等。1921年在法国的加雷市成立了国际新教育协会，提出了新教育的纲领，即教育的根本目的在于尊重儿童的个性自由发展，要在活动中充分发展儿童的各种能力，并积极培养儿童的个人责任感和合作精神等。1942年通过了儿童宪章，指出“儿童的人格是神圣的；儿童的需要必须是任何良好教育制度的基础，任何性别、任何种族、任何国籍、任何信仰和任何社会地位的儿童，都应享有适当的衣食住和受教育的权利”。

新教育

1919年2月新教育共进社创办的教育月刊。1921年改由中华教育改进社主办。1925年停刊。主要宣传实用主义教育思想。

新教育

“五四”时期“新教育共进社”刊物，后由中华教育改进社出版，月刊，1919年2月创刊，1925年10月停刊， 由蒋梦麟、黄炎培、蔡元培、胡适、陶行知等人编辑。提倡“适应新时代之要求”，“包含一切新主义之教育”的新教育，把教育看成社会进化和立国的根本，主张实行平民教育和普及教育，宣传资产阶级民主主义教育思想和教育制度。对外国学者进行了大量宣传和报道。政治上主张建立以地方自治为基础的民主共和国。