攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人之善毋太高，当使其可从

恶： 缺点、过错。责备别人的过错时不可太严厉，要考虑到对方能否承受；教诲别人行善时，不可以期望过高，要顾及对方能否做到。指教人要注重方法，掌握分寸。语出明·洪应明《菜根谭》：“攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人之善毋太高，当使其可从。”[例] 《菜根谭》中哲人告诫我们：“～。”我们认为，对待差生，宽容是一种谋略和艺术，具有更好的德育功能和意义。(王钦法《试论宽容》)
减作〖攻人之恶毋太严，要思其堪受〗 姜晶《走出“苛严”的误区》：“古人云：‘～。’也就是说，在责备别人的缺点过失时，不可太严厉，要考虑到被批评人是否能承受，避免伤其自尊心。”