报道三环节

从报道角度看待新闻活动，在“新闻报道者——新闻接受者”之间，必然存在“消息”，这是报道者借助新闻工具向接受者提供的信息，构成了报道过程的三个重要环节；新闻报道者→消息→新闻接受者。新闻工作者撰写的并在报刊上发表或在广播、电视里播出的消息，对新闻接受者来说，只能被看作是一种潜在的报道，因为还不知道它能否被接受。实际上，消息是作为新闻工作者和新闻接受者之间信息交流的中介出现的，那些虽已通过大众报道工具传播、但还没有被新闻接受者接受的消息便无法实现“新闻报道者→消息→新闻接受者”这一系统的连续性，使潜在的报道未被变成现实的、有效的、起作用的报道。不是所有“被传播的消息”都“被接受”，更不用说完全“被接受”了，这意味着，新闻事业的效率问题在于尽可能将潜在的报道变成现实的报道。只有消息中那些能进入群众思想意识的东西才能影响新闻接受者。新闻接受者与作为潜在报道的消息的相互关系，是以包括数量和质量在内的两道“程序”为特征的。这就是：第一，如果要考虑新闻接受者的情况并力求积极地去影响他们，就一定要恪守以下三个必要条件——向读者报道的消息要具有新奇性和趣味性；新闻作品中要含有读者、听众和观众还不掌握的那些知识；要含有有价值的东西和思想。第二，报道的通俗性、可读性，能够完美地表达报道者的目的，使新闻接受者对新闻作品的理解符合于新闻工作者的原意。要做到这一点，新闻“语言”“应该力求使读者易懂，使读者理解准确，并使新闻工作者与读者完全相互了解。”消息对于新闻接受者的价值、意义、相关性，只有符合新闻接受者的需要并符合他们的利益的时候，才能被受众所接受。报道者要了解新闻接受者的利益，并善于把客观上所必需的、符合于读者需要的报道变成有趣的、主观上重要的报道。马克思写道：“‘思想’一旦离开‘利益’，就一定会使自己出丑。”(《马克思恩格斯全集》第2卷第103页)列宁也十分尖锐地提出：“如果工人的报纸这样轻视工人所关心的东西，难道它还能够存在下去吗？”(《列宁全集》第35卷第46页)所以，新闻报道者只有使报道内容符合群众的利益和兴趣，反映群众的要求，才能使报道三环节始终保持运转灵活、连贯、通畅和协调一致。