手形模仿法Shouxing mofang fa

汉语拼音教学方法之一。教师用手指模仿字母的形状，用手掌和手指模仿发音器官的形状或位置来进行教学的方法， 叫手形模仿法。它又分两种： 一种是侧重于用10个手指来分别表现26个字母形状而进行操练的叫手形操练法。如用左手拇指和食指弯成o，加上右手食指组成a。左手拇指和食指弯成c，加上右手食指两个指节组成e。左手拇指和食指弯成o，下面加上右手的拇指和食指组成g, 等等。它简便灵活， 易做易学。另一种是侧重于用手形比喻发音器官的形状、位置来进行字母教学的方法， 叫手形替代法。如教zh、ch、sh、r四个音， 学生因没有翘舌动作， 或是舌尖抬起抵住上牙床后部的位置不准确而发不准，教师可用手形模仿发音器官：先用左手掌和并拢的五指自然弯成“上腭”和 “上齿”，再用右手掌和并拢的五指组成 “舌头”给以形象的演示。再如教鼻音-n和-ng, 也可以手形比喻舌头的动作： 手指并拢向前推并略微翘上，表示舌头抵住上牙床，即是-n；手腕抬高，手背后缩，手指略朝下，表示舌根抬起来抵住上腭，即是-ng。使用手形模仿法要注意：
❶教师的模仿要形象、简便，易于学生跟着做，不要牵强。
❷手形替代法要在学生了解发音要领的前提下进行， 由于动作较复杂， 可以不要求学生做。