德国中间学校Deguo zhongjian xuexiao

实施中等教育第一阶段教育的学校。地位介于初级中学（主要学校）与完全中学之间，故称为中间学校。学制6年，包括第5至第10学级。在城市州与6年制基础学校相衔接，故学制为4年。1964年《汉堡协定》把中间学校纳入统一学校制度，并更名为实科中学，旨在传授实用性较强、与职业生活联系紧密的知识，为青少年毕业后从事要求较高的职业做准备。在课程设置方面，开设宗教、德语、历史、地理、时事、数学、物理、化学、生物、体育、音乐、劳作和家政。此外，除必修第一外语英语外，还开设第二外语选修课，增加劳动教育课和制图课的份量，与主要学校和完全中学第一阶段开设的课程差别正在逐步缩小。在内容深度上低于完全中学，高于主要学校。同时选修课范围比主要学校宽。在教学组织方面，从第8学年开始按学科重点进行分化，并设置相应的共同核心课程和若干必选课程组。如语言学科重点（设两门外国语）、数学一自然科学重点、艺术学科重点、经济学科重点和家政重点等。在各个学科重点里，除了一些共同的核心学科以外，还规定若干必选学科组。必选学科组通常与一定的职业领域联系，以利于学生的职业定向和进一步专业化。在教学过程中，注重课堂教学和能力兴趣分组教学相结合。每周总学时为32—36节不等，其中，学生兴趣小组的活动占有一定的比例。修完中间学校所有课程后，或通过毕业考试，或依最后一年的学业成绩，可获得毕业证书。取得毕业证书者可进入中等教育第二阶段的学校，包括完全中学扩充班（少数有才能的毕业生）、全日制职业学校、职业补习学校；也可以进入部分时间制职业学校学习的同时，接受经济和管理职业的实际训练或从事中级的和高级的公职；还可以进专科学校，但事先必须完成一年半至两年的实习或完成一种职业训练。中间学校由于“适合德国教育事业和经济生活的迫切需要”，受到普遍欢迎，发展速度很快，入学人数逐年上升。在中等教育第一阶段学生总数中占的比重也不断增加。