家庭小实验jiating xiaoshiyan

学生利用课余时间，通常不用正规的化学仪器，而是使用家庭中一般都有的材料来进行的化学小实验。例如，火焰的温度和分层、水的电解、氯化钠晶体的制作、活性炭的制作和脱楔色、塑料袋毒性的鉴别等等。实验做完后也应该让同学写出实验告，使学生在动手动脑之中各种能力得以培养和提高。下面简单介绍几个家庭小实验的做法。
❶火焰的分层和温度
点燃一支蜡烛，待火焰平稳后，迅速将一张硬纸片垂直火焰迅速插下后约1秒钟抽出，便可获得一张火焰不同温度的纵剖面图，或用火柴梗从焰心通过火焰，可得到火焰的横断面图。从燃焦部位颜色深浅的不同，便可知道火焰的分层以及与温度高低的关系（见下图）。

火焰的分层和温度

❷ 水的电解
将塑料瓶截半，取塑料瓶底部分，用大头针或铁钉从塑料瓶底插入作为接通电源的正负极，电极上分别套上二个盛满电解水的小药瓶。用4个 一号电池作电源，电解的水中要滴上几滴稀硫酸或稀氢氧化钠液。待接通电源后，便可看到水电解时的现象。

❸氯化钠晶体的制作
取一个杯子，放五分之一杯的水，用筷子一面搅拌一面加入精盐，直至达到饱和为止，然后放在窗台或暖气片上，约一周后，水分自然蒸发完毕，便可获得正立方体的食盐晶体，但要注意蒸发时不要搅拌，否则得不到正立方体的晶体。

❹活性炭的制取和脱色
把1～2个核桃壳放在火上烧，待烧焦后，放在煮沸水的壶嘴口，让水蒸气吹几下，然后再散放在硬纸做的漏斗里，当倒入红墨水后便可见到通过纸漏斗漏出液体的颜色变浅甚至变为无色。

❺ 塑料袋毒性的鉴别
家庭中常见的塑料袋有两种，一种无毒，且有一定的透气性，它是聚乙烯薄膜塑料袋，可以盛装食品。另一种是聚氯乙烯薄膜，因在添加剂中一般含有铅及有机增塑剂，所以此种塑料袋不能盛装食品，而是用于做雨衣、床罩、窗帘等。鉴别它们最简易的方法是燃烧法。遇火易燃，火焰黄色，燃烧时有石蜡油滴落，并有蜡烛燃烧时的气味，此为无毒的聚乙烯薄膜袋。如不易燃烧，离火即熄，火焰呈绿色，一般为聚氯乙烯包装袋。