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学习掌握了知识，却不能实行，这就可以称之为“病”。在中国古典哲学中，“知”与“行”是一对重要的范畴，它们之间的关系历来争论不定。总的来说，知行应当统一，学习和实践不可偏废，学习到的知识只有在实践中进一步掌握，并在实践中受到检验，同时，在实践中遇到的新问题，将会激起我们进一步学习的欲望。
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