女性职业选择的心理发展过程

女性的职业选择是一个漫长的发展过程，主要经历以下几个阶段：
❶幻想时期：指11,12岁以前的儿童。她们这时只凭个人兴趣与好恶来想象自己长大后要做什么职业，并在游戏中去观察成人相应的职业行为特征，模仿他们。如有些小女孩长大想当医生，在游戏中她们模仿医生的看病行为，听诊、打针、喂药等，形成最初的职业实践活动。但由于小女孩兴趣易变，因此其职业幻想范围较大，选择的稳定性很差。
❷尝试时期：11,12岁—17,18岁左右的青少年。这一时期的少女能根据自己的兴趣、能力、经验和价值观来选择职业，形成职业理想。她们学习与职业有关的一些课程，主动地去了解该职业，参加一些职业培训。这时，她们的职业选择范围缩小了，选择的稳定性增强。有意识地去验证自己的职业选择。
❸现实时期：成年之后的女性开始将自己的职业理想付诸于实践，投身于已选定的职业。经过一段时期的工作，感到能胜任工作要求，获得了成就感，就会安心于本职工作，再接再励。这说明自己的职业选择是成功的。否则，感到自己对工作力不从心，失去兴趣和成功感，就会对自己的职业选择表示怀疑，重新开始又一个职业选择过程。因此，职业选择对每一个人来说并非都是顺利、无障碍的，有些人要经过循环反复的发展过程，其中受社会环境、家长期望、学校教育等多方因素的影响。对于那些一时不能作出职业选择的家长和孩子，可以向有关部门寻求的职业选择的指导和咨询。