基本焦虑理论theory of basicanxiety

精神分析社会文化学派的代表K.霍妮的“文化和哲学的精神病理学”的核心理论。认为人的基本不幸是由于生活中缺乏真正的温暖和感情。如果儿童生成处于一个潜伏的互相敌视的世界之中，先天潜能和安全受到阻碍和威胁，就会产生一种孤立无助的感情，霍妮称之为基本焦虑。显然这种焦虑不是先天遗传的，而是后天文化的产物。它将成为儿童以后人格障碍的主要条件，也是神经症的起因。个体为了安全，会尽力摆脱基本焦虑，主要应对的策略和方式有： (1)趋向他人，即人为克服无助感而后刻意寻求他人的关怀和帮助，后顺从和依赖他人。(2)反对他人，即对周围世界充满敌对感，企图通过攻击他人，成为强者。(3)逃避他人，即具有强烈孤独感，力图离群索居、与世无争而获得安全感。相应地会产生三种类型的人格：顺从型、敌对型和孤立型。真正要使患者从基本焦虑中摆脱出来，需要帮助患者重新获得他的自动性，发现衡量自己价值的尺度，鼓励患者，使其有勇气面对现实自我、追求理想自我、实现真实自我。这一理论在一定程度上暴露了“西方文明”对人身心健康和人格发展的危害。把社会影响与人的自我实现联系起来，为新精神分析通向人本主义心理学铺平了道路，但并未摆脱弗洛伊德精神分析心理主义方法论的局限。