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《礼记》49篇中的一篇，大约写于战国晚期，为孟子的学生乐正克所著。
《学记》是先秦儒家学派从正反两方面对教育进行经验的总结和理论的概括。《学记》以简略的文字、生动的比喻，系统而全面地阐明了教育的作用、目的和任务，教育和教学制度、原则与方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系和学生之间的关系。
它是世界上最早的、体系极为严整的教育专著。
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