字词 | 发现教学法 |
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
释义 | 发现教学法 发现教学法Faxian jiaoxue fa教师提供适于学生进行再发现活动的教材,使学生通过自己探索、尝试过程来发现知识并培养提出问题和探索发现能力的方法。“发现”一词作为教学用语始于19世纪德国第斯多惠。20世纪美国心理学家J·S·布鲁纳积极倡导此法,他认为,要培养具有发明创造才能的科技人才,不但要使学生掌握学科的基本概念、基本原理,而且要发展学生对待学习的探索性态度。运用发现法能使学生: ☚ 程序教学法 范例教学法 ☛ |
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