前习俗道德preconventional morality

美国心理学家科尔伯格提出的个体道德发展的第一级水平。个体根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断是非好坏，认为道德的价值不是取决于人或准则，而是取决于外在的要求。分为惩罚与服从定向阶段、相对功利取向阶段。前者认为规则由权威制定，行为好坏着重于行为的结果，受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的。后者不再将规则视为绝对的、固定不变的，认为遵从规则是为了获得奖赏或满足个人目标，行为的好坏主要看是否符合自己的要求和利益。