关于幼儿学校以及保育学校的报告guanyu you'er xuexiao yiji baoyu xuexiao de baogao

是1933年在英国公布的有关幼儿学校和保育学校的报告。它是推动幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献。英国的义务教育是从5岁开始的，报告认为5岁并不是区分儿童重要发展阶段的界限，向7岁以上的少年学校过渡才是其重要的发展阶段。主张对7岁以下幼儿实行一贯教育的幼儿学校的思想，取消教育体系中分为以5岁以下幼儿为对象的保育学校和以5岁以上幼儿为对象的少年学校的做法。为实行联合保育的幼儿学校的诞生奠定了基础。报告建议成立以7岁以下幼儿为对象的独立的幼儿学校。报告认为幼儿学校的教师应遵循保育学校的原理，在考虑整个初等教育的课程时，与其学习和贮备知识，不如通过各种活动和经验来学好知识。立足于幼儿发展的传统观念，认为幼儿学校的教育方法应采取课堂讲授、个人作业及小组作业相结合的办法。读、写、算的正式教育原则不在6岁以下儿童中进行。报告既站在福禄贝尔流派的立场，同时又吸收了蒙台梭利流派的观点，在杜威式的新儿童中心主义同多数传统式的教育方法相矛盾时，既充分注意到了幼儿学校阶段基础技能的重要性，同时又在发展规律方面提出了一种新的综合性理论。