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庞忠武著。
北京少年儿童出版社1986年7月版。19万字。
参考美国、日本和东欧一些国家对儿童进行自然科学知识教育的方式,把故事与实验结合起来。在每一实验前,都有一篇与实验相关的、易为儿童接受并理解的故事。
这些故事广采著名寓言和民间故事之长,除能引导儿童探索科技奥秘外,还涵有培养精神文明与识别善、恶、正、邪的通俗哲理。分动物、植物、物质、光、电磁、气、水、声、热、力与工具等11篇,共收100余则故事与实验。
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