中国画教学Zhongguohua jiaoxue

介绍中国画知识，传授中国画技法，培养造型能力的课业教学。中国《九年制义务教育全日制美术教学大纲》 （初审稿）规定了中国画的教学内容。小学的中国画教学应该使学生了解中国画是按地域分类的画种，它具有悠久的历史和优良的传统，在世界美术领域中自成独特体系，分人物、山水、花卉、翎毛、走兽等画科，有工笔、写意等技法，工具材料为中国特制的笔、墨、颜料、纸和绢等基本常识，初步尝试学习中国画的基本技法，以培养学生热爱民族艺术的感情。安排教学内容要遵循由浅入深的原则，注重趣味性，题材内容和表现技法要按年级逐渐加大难度。教材可按欣赏和练习两部分编排。欣赏部分介绍中国画的基本常识，题材内容要与练习内容同步。先动物、花卉、蔬果；后人物、山水。练习部分训练基本技法。先写意，后工笔；先水墨，后着色。趣味性体现在选择范画形象生动可爱，画法易于学习，作业效果明显等方面。小学低年级的学生初步接触中国画，可以安排临摹水墨写意小动物和着色花卉、蔬果。写意水墨画的用笔用墨用生宣纸作画难度较大，不容易掌握，但是有趣味，学生乐于学习。中高年级安排画人物、山水。人物画、山水画技法要求严谨，但教学要求不要过高，尝试练习即可。教师在课前要充分做好准备，画好范画，备齐中国画工具材料。在不好购买中国画材料的地区应寻找代用品。教学中教师要讲清构图位置、画法步骤，用笔用墨的方法边讲边演示，提示题名落款的部位。学生练习过程中，教师要逐行巡视，着重指导用笔用墨的方法，帮助学生克服练习中的困难。