一般成就测验general achievement tests

亦称“一般教育发展测验”(generaleducational development tests)。测量通过学校学习而发展起来的基本知识、认知性技能和能力，包括阅读、数学、语言等方面的基本技能及相应年龄水平的学习能力。用途为：学生分班（安置）、教学计划评估及安排、特殊学生鉴别等。局限是有些测验可能与各学校具体教学目标不很一致，各个分测验的信度和内容效度不会相等。心理测验文献上经常提及的五个内容和统计上较好的测验为：(1)基本技能综合测验(Comprehensive Tests of BasicSkills,CTBS-U&V)。(2)衣阿华基本技能测验(Iowa Tests of Basic Skills)。(3)都市成就测验(Metroplitan Achieve-ment Test)。(4)SRA成就系列测验。(5)斯坦福成就系列测验(StanfordAchievement Series)。