H000034 心理语言学
桂诗春编著。 上海外语教育出版社1985年4月版。23万字。 分6章。 第一章绪论，介绍心理语言学的研究对象、发展简史、研究方法和基本概念。 第二章语言的生物基础，阐述人类的发音器官和说话能力的进化过程。第三章第一语言习得，从儿童习得和使用语言的过程著手，探讨语言习得理论。 第四章语言的运用，所占篇幅较多，说明言语的产生、词义的理解和语境的作用，从而论述意思在语言使用的心理过程中所处地位和所起作用。第五章语言与思维，介绍心理语言学的研究和实验对解决这个具有哲学意义的问题所作出的贡献，其中对国外语言学家的语言关联论、认知论、心理学说等均有总结与评论。最后一章语言学习与外语教学，指出外语教学必须从研究学习对象开始，根据年龄、学习动力、学习才能等个别差异，在心理语言学的基础上确定外语教学模式和教学方法。 收入“现代语言学丛书”。 |