G001749 学与教的心理学
邵瑞珍主编。华东师范大学出版社1990年10月版。34万字。高等师范院校心理学公共课教材。本书以学校学习和教育中的心理学问题为基本线索，将普通心理学、儿童发展心理学、学科心理学、社会心理学等融为一体，集中阐明学习与教学中的心理学知识、基本原理和应用技术。共4部分13章。第一部分绪论，阐述心理学与教育的关系；第二部分学习心理，论述学习的心理机制以及智慧技能获得、认知策略与学习策略的学习、动作技能学习、态度和品德形成与改变中的心理过程；第三部分教学心理，阐述有关教学任务、目标、方法、管理、测量、评价等方面的心理学问题；第四部分教师心理，论述教师的心理角色、心理品质与其培养。 |