G001600　教育实习

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张隆华主编。湖南教育出版社1984年4月版。20万字。概述了中国本世纪初叶创办新学和师范学校以来进行教育实习的历史与经验，论述了教育实习的意义、作用，教育实习的领导方法、实习内容、实习方法、实习统计等问题。对教育实习的全过程：程序、准备、指导、管理、实习和总结，对教学全过程的实习，如备课、授课、听课和评课，以及班主任工作实习的步骤、方法和活动类型，课外活动实习的程序、原则和方法等，都分章分节作了介绍。各种实习资料均分别附在有关章节中以资示范。