G001223　教育未来学

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温梁华著。云南大学出版社1989年10月版。19万字。以教育学为基本结构，运用未来预测的方法，立足中国国情，在认真总结历史，系统分析现状的基础上，全面探讨中国未来的教育。全书共8章，第一章教育未来学概说，包括教育未来学的研究对象、理论基础、研究方法、作用和意义。以后各章分别对未来的教育观、未来的教育模式、未来的教育对象、未来的教育者、未来的教育内容、未来的教学、未来的教育管理等方面，逐一作了探讨和预测。