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航空心理学组成部分。
研究飞行训练中的心理现象及其规律。把教育心理学的理论和方法应用于飞行训练实践,以提高教与学的效率。主要研究内容:(1)受训者学习知识、技能的心理过程、条件和方法,训练仪器的研制,改装训练的心理学问题,受训者的学习动机、兴趣及其形成等;(2)受训者的心理特点、个体差异和因材施教等;(3)训练者应有的心理品质及其形成规律,训练者与受训者的心理相容程度及相互影响等;(4)心理训练,根据飞行职业的需要,针对受训者的心理状态和心理障碍,对受训者施以特殊的心理训练。
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