非言语系统媒体

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负载现实事物现象的具体经验或具体信息的教学媒体。

与“言语系统媒体”相对。包括以下类型：(1)实物系统媒体，指实际事物现象，各种动物、植物与矿物标本，真实仪器、器材，各种演示实验中观察到的事物现象等等；(2)模象系统媒体，指真实事物现象的模拟制品，如各种图片、图表、模型、影片、幻灯片等等；(3)动作及表情系统媒体，指用以传递动作与情感经验的各种示范动作与表情动作。这类媒体负荷的信息量相对较小，因而获取其信息的加工相对较简便，要求的条件较少。